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研究生 
招生簡章
培養計劃
專業介紹

音樂與錄音藝術學院

130200 音(yin)樂與舞蹈學

01 傳媒(mei)音樂學

一、專業(ye)概況及培養(yang)目標

1、專業概況:

中國傳媒大學(xue)(xue)(xue)是國內率先開展傳媒音(yin)樂藝術教育的(de)高校,自2002年創建(jian)(jian)音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)專業以(yi)來,立足于學(xue)(xue)(xue)校的(de)傳媒特色(se)(se),充分利用(yong)我校的(de)綜(zong)合資源和優勢(shi)平臺,學(xue)(xue)(xue)科(ke)專業建(jian)(jian)設成(cheng)果(guo)豐碩(shuo)(shuo)。2004年獲(huo)得音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)予(yu)權,2007年獲(huo)得博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)予(yu)權,2012年則(ze)成(cheng)功(gong)申報音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)一級學(xue)(xue)(xue)科(ke)博士(shi)點。形成(cheng)了完整且獨(du)具(ju)特色(se)(se)的(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)體系以(yi)及“本科(ke)、碩(shuo)(shuo)士(shi)、博士(shi)、博士(shi)后”的(de)多層次人才培養格局(ju)。

相比許多兄(xiong)弟音(yin)樂(le)院校,雖然我校音(yin)樂(le)學專(zhuan)業(ye)創建(jian)和學科建(jian)設(she)的時(shi)間不長,但能夠在保持音(yin)樂(le)社會學、傳(chuan)(chuan)統(tong)音(yin)樂(le)理(li)論等(deng)優勢傳(chuan)(chuan)統(tong)音(yin)樂(le)學科方向發(fa)展的同時(shi),順應(ying)傳(chuan)(chuan)媒(mei)時(shi)代對音(yin)樂(le)傳(chuan)(chuan)播、音(yin)樂(le)科技(ji)、音(yin)樂(le)產業(ye)等(deng)復合型傳(chuan)(chuan)媒(mei)音(yin)樂(le)人才的需求,創新性的開拓出傳媒音(yin)樂(le)學這一(yi)新的(de)學科方向,在(zai)音(yin)樂(le)傳(chuan)播、電子音(yin)樂(le)創作和制作、音(yin)樂(le)編輯等傳(chuan)媒(mei)音(yin)樂(le)專業人(ren)才(cai)的(de)培養也(ye)獨樹一(yi)幟(zhi),多年來為傳(chuan)媒(mei)音(yin)樂(le)藝術實踐領域培養了大批(pi)專業人(ren)才(cai),學科建設上也(ye)凸顯出鮮明的(de)“傳(chuan)媒(mei)+”的(de)學科特色。

2、培養目標(biao):

本專(zhuan)業(ye)培養德、智、體(ti)全(quan)面(mian)發(fa)展、具(ju)有創(chuang)新(xin)意識和(he)開拓進(jin)取精神的(de)(de)傳(chuan)媒(mei)音樂(le)學方面(mian)高層次的(de)(de)專(zhuan)門(men)人才。系統(tong)掌握音樂(le)學專(zhuan)業(ye)和(he)相關傳(chuan)媒(mei)學科(ke)的(de)(de)基礎(chu)理(li)論和(he)專(zhuan)門(men)知識,并進(jin)行較(jiao)全(quan)面(mian)的(de)(de)科(ke)學研(yan)究(jiu)訓練(lian),較(jiao)熟練(lian)地掌握一門(men)外國語,能綜合運用本專(zhuan)業(ye)的(de)(de)基礎(chu)理(li)論和(he)專(zhuan)門(men)知識,在音樂(le)傳(chuan)播(bo)領域獨立進(jin)行專(zhuan)題研(yan)究(jiu)或藝術(shu)生產實踐。

具有(you)傳媒特色的(de)音樂(le)學專業,要(yao)求(qiu)研究(jiu)生具有(you)對音樂(le)社會現象、音樂(le)傳播現象和(he)(he)其他(ta)音樂(le)文化現象較全面(mian)的(de)觀察、思考、批判、分析能力,并以較高的(de)科(ke)學精神、科(ke)學智慧和(he)(he)科(ke)學創造能力完善自身的(de)音樂(le)藝術實(shi)踐(jian)或音樂(le)的(de)科(ke)學研究(jiu)實(shi)踐(jian)。

二、研究方向和內容(rong)

傳媒(mei)音樂學(xue)研究方向主要(yao)以(yi)廣(guang)播、電影(ying)、電視、網絡新媒體(ti)以(yi)及動漫游戲(xi)等特色傳媒音樂,以及傳(chuan)媒音樂創作和(he)配樂設計作為主要研究(jiu)對象,在研究(jiu)傳媒(mei)音樂本(ben)體特征的(de)同時,也注重對影(ying)視、動漫傳媒(mei)藝術(shu)創作規律和(he)特征的(de)解(jie)析;并(bing)要求本專業(ye)研究生以傳(chuan)媒(mei)音(yin)(yin)樂(le)本(ben)體形態特征研究為基礎,注重音(yin)(yin)樂(le)與傳(chuan)媒(mei)視覺藝術的融(rong)合,并具有對(dui)傳(chuan)媒(mei)音(yin)(yin)樂(le)社會功能(neng)、音(yin)(yin)樂(le)傳(chuan)播(bo)和(he)其他音(yin)(yin)樂(le)文化現象較全面的觀(guan)察、思考、批判和(he)分析能(neng)力。


三、師資隊(dui)伍

本專業教(jiao)師大多從事音樂(le)學領域研究,其中(zhong)8位(wei)教(jiao)授;7位(wei)副教(jiao)授。

自(zi)2016年以(yi)來,本專業導師團隊及講師團隊承(cheng)擔(dan)國家級、省部(bu)級等(deng)縱向科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)(xiang)目6項(xiang)(xiang),項(xiang)(xiang)目金額總計60萬元(yuan)。承(cheng)擔(dan)各級橫向科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)(xiang)目23項(xiang)(xiang),項(xiang)(xiang)目金額總計325萬元(yuan);各類(lei)校級科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)(xiang)目17項(xiang)(xiang),項(xiang)(xiang)目金額總計55萬元(yuan)。

四、人才培養

1、主(zhu)干課程

《音樂(le)(le)傳(chuan)播(bo)專題研(yan)究》、《音樂(le)(le)產(chan)業專題研(yan)究》、《影視音樂(le)(le)應用(yong)研(yan)究》、《音樂(le)(le)史(shi)論(lun)專題》、《新媒體(ti)音樂(le)(le)傳(chuan)播(bo)》、《音樂(le)(le)版權》、《流行音樂(le)(le)研(yan)究》、《電子音樂(le)(le)制作技術(shu)》等課程(cheng)

2、獲獎及優秀期(qi)刊論文、發(fa)明(ming)專利等

本專業(ye)(ye)研究生(sheng)在(zai)讀期間在(zai)《人民音樂(le)》、《音樂(le)傳播》、《學術評論》、《當代電(dian)影》、《當代電(dian)視》等國(guo)(guo)內頂(ding)尖(jian)專業(ye)(ye)刊物上(shang)發表學術論文,同(tong)時(shi)積(ji)極參(can)與國(guo)(guo)家級、省部級科(ke)研項目,理論與實(shi)踐(jian)相結合;或者(zhe)在(zai)“丹尼獎”國(guo)(guo)際電(dian)子音樂(le)制作(zuo)比賽、全(quan)國(guo)(guo)計算機設計大(da)賽、北京(jing)國(guo)(guo)際電(dian)子音樂(le)節(jie)等國(guo)(guo)際國(guo)(guo)內重要專業(ye)(ye)賽事中取得佳績(ji);或在(zai)創新、創業(ye)(ye)中取得顯著成績(ji),如積(ji)極參(can)與全(quan)國(guo)(guo)“互聯(lian)網+”大(da)學生(sheng)創新創業(ye)(ye)大(da)賽,并在(zai)北京(jing)賽區取得佳績(ji)。

五(wu)、畢業生就業去(qu)向

除出國深造者外,本專業畢業生主要分布(bu)在中央電(dian)視臺、中央人民(min)廣播電(dian)臺以及各級、各類(lei)文化傳媒(mei)公司(si)、廣播電(dian)視節目制(zhi)作公司(si)等單位,也有部(bu)分畢業生擔任高校及中小(xiao)學教師、從事編輯(ji)、后期制(zhi)作等工(gong)作。




02 媒介聲(sheng)音研究

一、專業概況及(ji)培養(yang)目標(biao)

1、專業概況:

媒介聲(sheng)音(yin)研究起始(shi)(shi)于錄音(yin)藝(yi)術(shu)專業(ye),從1985年就開始(shi)(shi)了高等專業(ye)人才的(de)(de)培(pei)養,是傳(chuan)媒領(ling)域(yu)較早(zao)設立的(de)(de)專業(ye)方(fang)向(xiang)(xiang)之一。該專業(ye)的(de)(de)研究生培(pei)養開始(shi)(shi)于廣播電(dian)視藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue),是國(guo)內最(zui)早(zao)培(pei)養相關領(ling)域(yu)研究生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)。2018年,為了進一步加(jia)強錄音(yin)藝(yi)術(shu)專業(ye)的(de)(de)人才培(pei)養能力(li),提高學(xue)(xue)(xue)科(ke)建設水平,學(xue)(xue)(xue)校在音(yin)樂與舞蹈(dao)學(xue)(xue)(xue)下(xia)增設了二級學(xue)(xue)(xue)科(ke)“聲(sheng)音(yin)科(ke)學(xue)(xue)(xue)與藝(yi)術(shu)”。媒介聲(sheng)音(yin)研究是在該二級學(xue)(xue)(xue)科(ke)下(xia)設的(de)(de)專業(ye)方(fang)向(xiang)(xiang),致力(li)于科(ke)學(xue)(xue)(xue)藝(yi)術(shu)與藝(yi)術(shu)理論、藝(yi)術(shu)創作復(fu)合型(xing)人才的(de)(de)培(pei)養。

2、培養目標:

媒介聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)研(yan)究是我校音(yin)(yin)樂與(yu)舞(wu)蹈學一(yi)級(ji)學科(ke)下的(de)重要專(zhuan)業方向,致力(li)于培養德才兼備(bei),具(ju)有較(jiao)高(gao)(gao)音(yin)(yin)樂素養,扎(zha)實(shi)的(de)媒介聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)科(ke)技與(yu)藝術理論(lun)功底,較(jiao)強(qiang)的(de)聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)科(ke)技與(yu)藝術實(shi)踐(jian)能(neng)力(li),富有敏銳的(de)相關學術觸角,具(ju)有創(chuang)新意識和(he)團隊(dui)協(xie)作精神的(de)聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)理論(lun)專(zhuan)業的(de)高(gao)(gao)層次專(zhuan)業人才。


二、研究(jiu)方向和(he)內容

媒(mei)(mei)(mei)介(jie)(jie)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)研究方向,主要研究音(yin)(yin)(yin)(yin)樂、戲劇影視和新(xin)媒(mei)(mei)(mei)體等藝(yi)(yi)術(shu)(shu)形式中的(de)(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)技(ji)術(shu)(shu)和創作(zuo)理論,以(yi)及其它(ta)媒(mei)(mei)(mei)介(jie)(jie)中的(de)(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)設計、舞臺演(yan)出的(de)(de)室內外(wai)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學、未來(lai)媒(mei)(mei)(mei)體的(de)(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)科技(ji)和VR、AI等前沿技(ji)術(shu)(shu)在聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)中的(de)(de)應用(yong)。研究領域包括音(yin)(yin)(yin)(yin)樂錄(lu)音(yin)(yin)(yin)(yin)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、廣播(bo)影視錄(lu)音(yin)(yin)(yin)(yin)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、新(xin)媒(mei)(mei)(mei)體聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、舞臺音(yin)(yin)(yin)(yin)響藝(yi)(yi)術(shu)(shu)環、境聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)設計、錄(lu)音(yin)(yin)(yin)(yin)工(gong)程、音(yin)(yin)(yin)(yin)響工(gong)程、演(yan)播(bo)室聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學設計、數字音(yin)(yin)(yin)(yin)頻技(ji)術(shu)(shu)、電聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)技(ji)術(shu)(shu)、聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)(de)虛(xu)擬現(xian)實(shi)技(ji)術(shu)(shu)、聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)(de)人(ren)工(gong)智能技(ji)術(shu)(shu)、主觀音(yin)(yin)(yin)(yin)質評價(jia)和未來(lai)媒(mei)(mei)(mei)體的(de)(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)等,


三、師資隊伍

本(ben)專業教師大多從事媒介聲音領(ling)域研究(jiu),其中5位(wei)教授;7位(wei)副教授。

自(zi)2016年以來(lai),本專業導(dao)師團隊及講師團有橫向項(xiang)(xiang)目4項(xiang)(xiang),項(xiang)(xiang)目金額總計(ji)35萬元(yuan);中國傳(chuan)媒大學校(xiao)級(ji)項(xiang)(xiang)目10項(xiang)(xiang),項(xiang)(xiang)目金額總計(ji)70.5萬元(yuan)。

四(si)、人(ren)才(cai)培(pei)養

1、主干課程

《聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)心理學(xue)》、《媒介(jie)聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)研究》、《音(yin)(yin)樂美學(xue)》、《專(zhuan)業文獻(xian)導讀、《錄(lu)音(yin)(yin)聲(sheng)(sheng)學(xue)理論》、《聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)人類學(xue)》、《音(yin)(yin)樂錄(lu)音(yin)(yin)創(chuang)作(zuo)研究》、《錄(lu)音(yin)(yin)技(ji)術》、《影(ying)視聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)創(chuang)作(zuo)研究》、《音(yin)(yin)響系統設(she)計》、《音(yin)(yin)樂產業專(zhuan)題研究》等課程

2、獲獎(jiang)及優秀(xiu)期(qi)刊論文、發明專利(li)等

本(ben)專業(ye)研究生(sheng)在(zai)讀(du)期間在(zai)《電(dian)聲(sheng)技(ji)術(shu)》、《音(yin)(yin)(yin)樂傳播(bo)》、《演(yan)繹科技(ji)》、《當(dang)代(dai)電(dian)影(ying)》、《當(dang)代(dai)電(dian)視》等國(guo)(guo)(guo)(guo)內頂尖(jian)專業(ye)刊物上發表學術(shu)論(lun)文,并(bing)積(ji)極參(can)與國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級、省部級科研項目,理論(lun)與實踐并(bing)重;錄音(yin)(yin)(yin)專業(ye)學生(sheng)創新實踐氛圍活躍,在(zai)國(guo)(guo)(guo)(guo)內外各類專業(ye)賽事、交流(liu)活動中(zhong)(zhong)屢獲(huo)佳績,包括中(zhong)(zhong)宣部“五個一(yi)”工程(cheng)獎、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)影(ying)電(dian)視技(ji)術(shu)學會主辦的“聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)學院獎”、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)音(yin)(yin)(yin)協錄音(yin)(yin)(yin)藝(yi)術(shu)與唱(chang)片學會舉辦的學生(sheng)錄音(yin)(yin)(yin)競賽、全國(guo)(guo)(guo)(guo)計(ji)算機(ji)設(she)計(ji)大賽、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學生(sheng)程(cheng)序(xu)設(she)計(ji)競賽等。

五(wu)、畢業生就業去向

除出國深造者外(wai),本專業畢業生主要分(fen)布在高等院校、廣播電視臺、科技(ji)公司等單(dan)位,也有部(bu)分(fen)畢業生擔任錄音師(shi),開展互聯網運營等工作(zuo)。




音(yin)樂(le)(135101)

一、專業(ye)概況及培養(yang)目(mu)標

1、專(zhuan)業概況(kuang):

中國傳媒(mei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是國內率(lv)先開展傳媒(mei)音(yin)樂藝(yi)術教(jiao)育的(de)(de)高校,自(zi)2002年創建音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業以來,立足于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)傳媒(mei)特(te)(te)色,充分利用我校的(de)(de)綜合資源和優(you)勢平臺(tai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專業建設成(cheng)果豐碩。2004年獲得音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授予(yu)權,2007年獲得博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授予(yu)權,2012年則成(cheng)功申(shen)報音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)博(bo)士(shi)點。形成(cheng)了完(wan)整(zheng)且獨具特(te)(te)色的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)體系以及“本科(ke)、碩士(shi)、博(bo)士(shi)、博(bo)士(shi)后”的(de)(de)多層次人才培養格局。

相比許多(duo)兄弟音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)院校,雖然我校音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)學專(zhuan)(zhuan)業創建(jian)和學科(ke)(ke)建(jian)設(she)的(de)時(shi)(shi)間不長(chang),但能夠在保持音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)社會(hui)學、傳(chuan)(chuan)統音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)理(li)論(lun)等優勢傳(chuan)(chuan)統音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)學科(ke)(ke)方向發展的(de)同時(shi)(shi),順應傳(chuan)(chuan)媒(mei)時(shi)(shi)代(dai)對音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)傳(chuan)(chuan)播、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)科(ke)(ke)技、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)產業等復合型傳(chuan)(chuan)媒(mei)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)人(ren)才的(de)需(xu)求,創新性(xing)的(de)開拓出音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)傳(chuan)(chuan)播學這一新的(de)學科(ke)(ke)方向,在音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)傳(chuan)(chuan)播、電子音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)創作和制作、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)編(bian)輯等傳(chuan)(chuan)媒(mei)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才的(de)培養(yang)也(ye)(ye)獨樹(shu)一幟,多(duo)年來為傳(chuan)(chuan)媒(mei)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)藝術(shu)實踐(jian)領域培養(yang)了(le)大(da)批專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才,學科(ke)(ke)建(jian)設(she)上(shang)也(ye)(ye)凸顯(xian)出鮮明的(de)“傳(chuan)(chuan)媒(mei)+”的(de)學科(ke)(ke)特色。

2、培養目(mu)標

本專業(ye)方向主要(yao)培養能勝任廣播(bo)、電(dian)影、電(dian)視、網絡等傳媒音(yin)樂(le)和其他音(yin)樂(le)活(huo)動中的音(yin)樂(le)創作、表演(yan)、策劃創意(yi)、錄音、編輯制(zhi)作(zuo)與傳播(bo)的(de)高層次、應用型專業(ye)人才。在人才培(pei)養上(shang)注重(zhong)藝術與技術、創造(zao)性(xing)(xing)思維和創新性(xing)(xing)成(cheng)果(guo)相結合,體現出鮮明的(de)交叉性(xing)(xing)、創新性(xing)(xing)和實踐性(xing)(xing)專業(ye)特(te)色。

本專(zhuan)業學(xue)生(sheng)要求能系統掌握(wo)音樂學(xue)專(zhuan)業和(he)(he)相關傳媒(mei)學(xue)科(ke)的基(ji)礎理論和(he)(he)專(zhuan)門(men)知識,并進(jin)行較(jiao)全(quan)面的科(ke)學(xue)研究訓練,較(jiao)熟練地掌握(wo)一門(men)外(wai)國語(yu),能綜合(he)運(yun)用(yong)本專(zhuan)業的基(ji)礎理論和(he)(he)專(zhuan)門(men)知識。成為(wei)德、智(zhi)、體全(quan)面發展、具(ju)有創新意(yi)識和(he)(he)開拓進(jin)取精神,能夠在現代傳媒(mei)和(he)(he)新媒(mei)體領域(yu)進(jin)行傳媒(mei)音樂創作(zuo)和(he)(he)聲音創意(yi)設(she)計的高層次的專(zhuan)門(men)人(ren)才。

二、研究(jiu)方(fang)向

1、傳媒音樂(全日(ri)制)

傳媒音樂(le)(le)應用以影視(shi)、游(you)戲、動漫音樂(le)(le)創(chuang)作和(he)配(pei)樂(le)(le)設計作為主要(yao)研(yan)(yan)究(jiu)對象(xiang),在研(yan)(yan)究(jiu)傳媒音樂(le)(le)本體特(te)征的(de)同(tong)時,也注重對影視(shi)、動漫傳媒藝術創(chuang)作規律和(he)特(te)征的(de)解析;在掌握扎實傳媒音樂(le)(le)理論知識的(de)同(tong)時,注重傳媒音樂(le)(le)創(chuang)意作品的(de)創(chuang)作實踐(jian)能力培養。

2、錄音(yin) (全日制)

錄音方向主要研(yan)究音樂、戲劇影視和(he)新(xin)媒體等的(de)(de)聲音節目制作(zuo)與創(chuang)作(zuo)方法(fa),以及(ji)其它媒介(jie)中(zhong)的(de)(de)聲音藝(yi)術(shu)設(she)計(ji)和(he)音樂工程(cheng)實踐,VR、AI等在聲音藝(yi)術(shu)創(chuang)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)應用。培養具備較高的(de)(de)藝(yi)術(shu)素養,能夠運(yun)用現代科技進行(xing)錄音創(chuang)作(zuo)、藝(yi)術(shu)創(chuang)新(xin)和(he)文化創(chuang)意的(de)(de)高端人才。

三、師資隊(dui)伍(wu)

本專業教師(shi)大(da)多從事音(yin)樂(le)學、聲音(yin)科學與(yu)藝術領域研究,其中(zhong)13位教授;14位副教授。

自2016年以(yi)來,本專業導師(shi)(shi)團隊及講師(shi)(shi)團隊承(cheng)擔(dan)國家級、省(sheng)部級等縱向科(ke)研項(xiang)目(mu)(mu)6項(xiang),項(xiang)目(mu)(mu)金額(e)總計(ji)(ji)60萬元(yuan)(yuan)(yuan);承(cheng)擔(dan)橫向科(ke)研項(xiang)目(mu)(mu)27項(xiang),項(xiang)目(mu)(mu)金額(e)總計(ji)(ji)360.4萬元(yuan)(yuan)(yuan);校級科(ke)研項(xiang)目(mu)(mu)27項(xiang),項(xiang)目(mu)(mu)金額(e)總計(ji)(ji)125.5萬元(yuan)(yuan)(yuan)。


四(si)、人才培養

1、主干(gan)課程

《聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)心理學》、《媒介聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)研(yan)究》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)美學》、《專(zhuan)業(ye)文(wen)獻導讀》、《錄音(yin)(yin)(yin)(yin)聲(sheng)學理論》、《錄音(yin)(yin)(yin)(yin)技術》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)響系統設計(ji)研(yan)究》、《影(ying)視(shi)錄音(yin)(yin)(yin)(yin)創(chuang)作》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)錄音(yin)(yin)(yin)(yin)創(chuang)作》、《傳媒音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)項目創(chuang)意(yi)與設計(ji)》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)學研(yan)究方(fang)法》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)傳播(bo)專(zhuan)題(ti)(ti)研(yan)究》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)產業(ye)專(zhuan)題(ti)(ti)研(yan)究》、《影(ying)視(shi)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)應(ying)用研(yan)究》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)學論文(wen)寫作》、《新媒體音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)傳播(bo)》、《音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)版權》、《流行音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)研(yan)究》、《電(dian)子(zi)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)制作技術》等課(ke)程

2、獲獎及優秀期刊論文、發明專利等

本(ben)專(zhuan)業(ye)研(yan)究(jiu)生在讀期間在《人(ren)民音(yin)(yin)(yin)樂(le)》、《音(yin)(yin)(yin)樂(le)傳播》、《電聲技(ji)術(shu)》、《演繹科技(ji)》、《學(xue)術(shu)評論》、《當代(dai)電影》、《當代(dai)電視》等國(guo)(guo)(guo)內(nei)頂尖專(zhuan)業(ye)刊物上發表學(xue)術(shu)論文,同(tong)時積(ji)極參與國(guo)(guo)(guo)家級、省部(bu)級科研(yan)項目,理論與實(shi)(shi)踐相結合;或者在“丹尼獎”國(guo)(guo)(guo)際(ji)電子(zi)(zi)音(yin)(yin)(yin)樂(le)制作比賽(sai)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)計(ji)(ji)(ji)算機(ji)設(she)計(ji)(ji)(ji)大賽(sai)、北京國(guo)(guo)(guo)際(ji)電子(zi)(zi)音(yin)(yin)(yin)樂(le)節等國(guo)(guo)(guo)際(ji)國(guo)(guo)(guo)內(nei)重要專(zhuan)業(ye)賽(sai)事(shi)中(zhong)取(qu)得(de)(de)佳(jia)績(ji);或在創新、創業(ye)中(zhong)取(qu)得(de)(de)顯著成績(ji),如(ru)積(ji)極參與全(quan)國(guo)(guo)(guo)“互(hu)聯網+”大學(xue)生創新創業(ye)大賽(sai),并在北京賽(sai)區取(qu)得(de)(de)佳(jia)績(ji)。錄音(yin)(yin)(yin)專(zhuan)業(ye)學(xue)生創新實(shi)(shi)踐氛圍活躍(yue),在國(guo)(guo)(guo)內(nei)外各類專(zhuan)業(ye)賽(sai)事(shi)、交流活動中(zhong)屢獲佳(jia)績(ji),包括中(zhong)宣部(bu)“五個一”工(gong)程獎、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)電影電視技(ji)術(shu)學(xue)會(hui)主辦的“聲音(yin)(yin)(yin)學(xue)院獎”、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)音(yin)(yin)(yin)協錄音(yin)(yin)(yin)藝術(shu)與唱片學(xue)會(hui)舉辦的學(xue)生錄音(yin)(yin)(yin)競賽(sai)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)計(ji)(ji)(ji)算機(ji)設(she)計(ji)(ji)(ji)大賽(sai)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)大學(xue)生程序設(she)計(ji)(ji)(ji)競賽(sai)等。


五(wu)、畢業(ye)生就(jiu)業(ye)去(qu)向(xiang)

除出國深(shen)造(zao)者外,本(ben)專業(ye)畢(bi)業(ye)生主要分布在廣播電視臺(tai)、音樂科技(ji)有(you)限公司(si)、高等(deng)學校等(deng)單位,也有(you)部分畢(bi)業(ye)生擔任音樂編輯、策(ce)劃、配樂等(deng)工(gong)作。





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